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Ensayo

El siguiente ensayo responde la pregunta planteada por el profesor de clases, la cual es: ¿Qué crees que le hace falta a la Educación de México? Son muchas las situaciones las que le hacen falta a la educación de México. El primero que siento y que es...

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Matriz (Freinet, Montessori y Piaget)

Matriz (Freinet, Montessori y Piaget)

En éste apartado se les presenta una matriz de los Pedagogos que iniciaron lo que es la escuela moderna. La información fue obtenida de las siguientes fuentes electrónicas: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/montessori.htm www.slideshare.net/.../pedagogos-cuadro-sinoptico...

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Paulo Freire “Educación Bancaria”

Paulo Freire “Educación Bancaria”

A continuación se presentarán paráfrasis del tema “Educación Bancaria” de Paulo Freire tomados de la siguiente bibliografía: FREIRE, PAULO, "Pedagogía del Oprimido". Primera Edición (1970), Capítulo II, pp. 77-83 . “La narración, cuyo sujeto es el educador,...

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Metodología de Paulo Freire

Metodología de Paulo Freire

A continuación se presentan los puntos que se consideran más importantes de la metodología de Paulo Freire para el proceso de enseñanza-aprendizaje. - MÉTODO DE ALFABETIZACIÓN. De esta manera se entiende la gran riqueza que para Freire contiene el proceso...

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Contexto Histórico (Paulo Freire)

Contexto Histórico (Paulo Freire)

A continuación se presenta el contexto histórico de Paulo Freire obtenido de un archivo de Internet. Brasil es un país que a lo largo de toda su historia ha estado sometido bajo influencias de otras culturas. El hombre no ha desarrollado una capacidad...

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Datos Biográficos.

Datos Biográficos.

El siguiente colash (collage) lo realice para representar la vida de Paulo Freire. Los datos obtenidos fueron tomados de la siguiente bibliografía: UNA FILOSOFÍA EDUCATIVA. CAPITULO 4 PP. 101-115 DENIS COLLINS, SJ.

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Escuela y Trabajo de Pestalozzi

Escuela y Trabajo de Pestalozzi

En el siguiente apartado se menciona la escuela activa o del Trabajo según Pestalozzi. En 1774 funda la escuela para pobres, cuyos discípulos no sólo eran instruidos por él, sino también, empleados en trabajos remunerativos. - Habían de ser educados por...

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